Logopedia
Prevenir, evaluar e intervenir


Terapia miofuncional
Se encarga de prevenir, valorar, diagnosticar y corregir las disfunciones que pueden interferir tanto en la producción del habla como en las diferentes estructuras del sistema orofacial, desde el nacimiento hasta la vejez.
- Equilibrar o compensar las estructuras óseas y musculares implicadas.
- Crear nuevos patrones de comportamiento y lograr generalizarlos.
- Mejorar la estética de la zona
Áreas de aplicación:
Patologías funcionales
- Respiradores bucales
- Disfunción lingual
- Incompetencia labial
- Trastorno de la masticación
- Reeducación del velo palatino
- Malformaciones faciales, craneales y bucales

Terapia miofuncional
Se encarga de prevenir, valorar, diagnosticar y corregir las disfunciones que pueden interferir tanto en la producción del habla como en las diferentes estructuras del sistema orofacial, desde el nacimiento hasta la vejez.
- Equilibrar o compensar las estructuras óseas y musculares implicadas.
- Crear nuevos patrones de comportamiento y lograr generalizarlos.
- Mejorar la estética de la zona
Áreas de aplicación:
Patologías funcionales
- Respiradores bucales
- Disfunción lingual
- Incompetencia labial
- Trastorno de la masticación
- Reeducación del velo palatino
- Malformaciones faciales, craneales y bucales
Lenguaje
El lenguaje es un sistema de signos gobernado por reglas, se define como la comprensión y uso de un sistema de símbolos de comunicación que puede ser hablado, escrito u otro código como gestos, imágenes, etc.
El objetivo de la intervención lingüística es estimular el desarrollo general del lenguaje enseñando habilidades lingüísticas de forma integrada y en contexto, para favorecer la comunicación cotidiana y garantizar el acceso al contenido académico.
Nuestra manera de abordar el lenguaje es bajo la mirada neurolingüística donde se tienen en cuenta todos los aspectos del mismo:
- Adquisición de requisitos básicos para el lenguaje.
- Nivel fonológico del lenguaje.
- Nivel léxico-semántico del lenguaje.
- Nivel morfosintáctico del lenguaje.
- Nivel pragmático del lenguaje.

La inclusión o no de estos aspectos en un programa de tratamiento dependerá de los problemas y déficits a nivel lingüístico de cada caso.
